21 / 76
21
høgskolen i vestfold
usbl
nytt
plasser, arbeidsplasser. Akkurat som her.
Pluss et fuglefjell.
Et hva da, sa du?
Et fuglefjell. En terrassert utendørsfor-
masjon, som et fuglefjell. Jeg gleder meg
til å se at det blir fullt der!
Men den kanskje viktigste utfordringen,
fortsetter Astrup, - det du også forbinder
med en sørlandsby, er at det er hyggelig
der. Folk skal trives. Det har vært vår ut-
fordring også. At vi i de virkelig store rom-
mene, fellesarealene og hovedgatene, på
de store flatene likevel greier å finne den
balansen, den utformingen som kan skape
den hyggelige atmosfæren, eller intimitet
om du vil. Jeg syns vi har fått til det.
Læringsmetoder
Arkitekt Ebbe Astrup arbeider i ARKI-
TEKTGRUPPEN lille frøen as. Skolebygg
er ikke ukjent for dette kollegiet, verken
barneskoler, høgskoler eller universitet.
Listen over ferdigstilte skolebygg er lang,
og når arkitekt Astrup nå er på tampen av
sin oppgave i Horten, er han for lengst i
gang med å tegne forslag til nye skolebygg.
Uansett finanskrise eller skral kommu-
neøkonomi, skoleutbygging er som regel
langsiktige prosjekter, dessuten lovpå-
lagte oppgaver for kommunene. Så blir det
arkitektens oppgave å finne løsninger som
kommunene har råd til.
Men her er det Statsbygg som eier,
Astrup?
Ja, Statsbygg står som eier av bygge-
grunn og bygningsmasse, mens Høgsko-
len i Vestfold leier skoleanlegget.
Dette prosjektet har vært fullt av utfor-
dringer. Dels skal nytt koples til eksis-
terende bygning. Dels har det gått lang
tid fra lille frøen fikk oppgaven, 12 år, til
bygget nå står ferdig?
Det er riktig, mye har dessuten forandret
seg fra vi fikk oppdraget og fram til i dag.
Nye læringsmetoder gjorde det nødven-
dig å tenke nytt. Ny teknikk har endret
forutsetningene. For å si det populært,
det er trådløst overalt, du kan kople deg
til hvor som helst. Det har gjort noe med
hele skoleromsstrukturen. Auditoriene er
1. Mellom bygningsfløy-
ene er det innredet atrier.
Valg av materialer gjør
innredningen nærmest
skulptural.
2. Et glimt ned i det
enorme biblioteket, riktig-
nok mangler det fremdeles
en del bøker, men her vil
det bli travelt når skolen nå
snart kommer i gang igjen.
3. Utsmykning, kunst har
fått bred plass i dette byg-
ningskomplekset. Her fra
kunstneren Tine Aamodts
spenstige veggdekorasjo-
ner i et par av trappehu-
sene.
4. Et av flere auditorier,
materialvalg og farger
skaper ro og harmoni.
1
2
3
4
Arkitekt Astrup gleder
seg til at fuglefjellet som
er etablert på skoleområ-
det blir tatt i bruk.
Arkitekt Ebbe Astrup i ARKITEKT-
GRUPPEN lille frøen har tegnet
”utvidelsen” av Høgskolen i Vestfold
i Horten. Bygningsmassen på i alt ca.
40.000 kvm tok imot 4.000 studenter
og 450 ansatte da skolen åpnet i høst.